探究电流与电压、电阻的关系

探究电流与电压、电阻的关系

【实验目的】

（1）通过实验，探究得出电流与电压、电阻的关系。

（2）进一步领会滑动变阻器在电路中的作用。

（3）进一步学习运用控制变量法。

【实验器材】

电池组一个、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、不同阻值的定值电阻三个（5 Ω、10Ω、20Ω）

【实验步骤】

（1）按如图所示，连接电路，其中R是定值电阻（5Ω），R’是滑动变阻器，闭合开关S后，调节滑动变阻器的滑片，使R两端的电压成整数倍变化，当R两端的电压分别为2V、4V、6V时，读出每一次电压所对应的电流值，并记录在下表中。

（2）利用如图所示的电路，换用不同的定值电阻，使电阻成整数倍变化，当电阻分别为5Ω、10Ω、20Ω时，并调节滑动变阻器的滑片，保持每次定值电阻两端的电压不变（5 V），把对应的不同阻值的电流值记录在下表中。

【实验结论】

（1）当电阻一定时，通过导体中的电流与导体两端的电压成正比。

（2）当电压一定时，通过导体中的电流与导体的电阻成反比。

【注意事项】

（1）连接电路时，开关应处于断开状态；要正确选择电压表、电流表的量程；在闭合开关前，应将滑动变阻器连入电路的阻值调节到最大，即滑片应置于最大阻值处。

（2）实验中用到了控制变量法，探究电流与电压的关系时，要保证电阻一定；探究电流与电阻的关系时，要保证电压一定。

（3）在探究电流与电压的关系时进行了多次测量，避免实验的偶然性和特殊性，使实验得到的结论更具有普遍性。在探究电流与电阻的关系时，是通过“换”电阻的方式来改变电阻阻值的。

（4）滑动变阻器在两个探究实验中的作用是不同的。在探究电流与电压的关系实验中，滑动变阻器的作用是改变定值电阻两端的电压；而在探究电流与电阻的关系时，滑动变阻器的作用是保持定值电阻两端的电压不变。